L’an dernier, les sources d’électricité renouvelables ont dépassé l’utilisation du charbon pour devenir la plus importante source d’énergie électrique dans le monde, selon l’Agence internationale de l’énergie .

Un graphique récent montre de façon spectaculaire comment le coût de l’énergie solaire a baissé tandis que le volume utilisé a augmenté. En 1975, un module solaire de silicium pour énergie solaire a coûtait plus de 50 $ par watt, alors que maintenant, il est inférieur à 1 $ par watt ! Les milliwatts installés ont augmenté de 1 à 115.000! Depuis 2000, le déploiement de l’énergie solaire a doublé sept fois.

Et la tendance promet de continuer. Dubaï a récemment reçu une offre pour les installations solaires qui produiraient de l’électricité à 3 cents par kilowatt-heure, quatre fois moins cher que le prix moyen payé pour l’électricité résidentielle aux États-Unis. Et le Moyen-Orient n’est pas le seul. Les projets ayant un faible taux similaire sont signalés au Mexique et en Chine.

L’année dernière, pour la première fois, les investissements mondiaux dans les énergies renouvelables ont dépassé les investissements dans les combustibles fossiles. Le graphique de cette année montre $ 286 milliards de dollars d’investissement dans les énergies renouvelables (principalement des panneaux solaires et éoliennes), comparativement à 130 milliards $ pour les combustibles fossiles. Les pays en développement ainsi que les pays développés sont impliqués, y compris la Chine (plus de 100 milliards $), l’Inde (plus de 10 milliards $), Afrique du Sud, le Mexique, le Chili, le Maroc, la Turquie et l’Uruguay (tout plus de 1 milliard $).

Dans une certaine mesure le changement est tout simplement motivé par l’appât du gain des investisseurs. On peut supposer que tel est le cas pour le grand investisseur qu’est la Chine. Les Chinois ne sont pas seulement le plus grand investisseur en général dans le monde (et de loin!), mais ils developpent également des énergies renouvelables dans d’autres régions, par exemple, en Amérique latine.

Dans le même temps, parfois l’investissement provient de petites entreprises de démarrage telles que la Coopérative d’énergie renouvelable en Espagne.

De plus, le changement est dû à des décisions politiques d’investisseurs. Par exemple, récemment, les institutions catholiques du monde entier ont décidé de cesser d’investir dans les combustibles fossiles. ils rejoignent une grande liste d’institutions religieuses qui ont pris la même décision.

Dans certains cas, la décision politique est nationale: La Suisse vient d’adopter une nouvelle loi qui élimine progressivement l’énergie nucléaire et met l’accent sur la réduction de la consommation d’énergie et l’augmentation de la production d’énergie renouvelable. La génération de l’énergie renouvelable, excepté l’énergie hydrolique, est de passer de 1,7 TWh (l’an dernier) à 11,4 TWh en 2035 (près de dix fois).

Les villes sont également impliquées. Ceci est particulièrement important puisque, selon l’Association internationale des énergies renouvelables, les villes représentent 65 pour cent de la consommation mondiale d’énergie et 70 pour cent des émissions de carbone d’origine humaine. Boulder, Colorado, aux États-Unis, a annoncé que la communauté se déplacera à 100% d’électricité renouvelable d’ici 2030, tandis que Park City, Utah, s’est engagé pour le même projet en 2032. Entre-temps, le conseil municipal de Los Angeles a ordonné à son personnel de développer un plan pour une énergie renouvelable à 100%.

Il y a des progrès techniques surprenants impliqués dans le passage à l’énergie renouvelable. Par exemple, la France a décidé d’investir dans sur 1000 kilomètres d’autoroutes composées de panneaux solaires!

Malgré le fait que l’accord sur le climat négocié par les États membres de l’ONU à Paris ne promet pas de résoudre le problème du réchauffement de la planète, les progrès de plus en plus visible dans les énergies renouvelables peut finalement résoudre une grande partie du problème.

Cette année les indicateurs nous informent que des millions de personnes ont participé à la Journée internationale de la paix. Par exemple, aux États-Unis, la Campagne Nonviolence a réalisé plus de 600 actions dans les 50 états. L’an dernier, selon Peace One Day, “on estime que 1,5 milliards de personnes ont été concernées par la Journée de la Paix à travers des activités diverses comme des danses et des campagnes médiatiques.”

Ces mobilisations portent sur une tradition importante. Au début de ce siècle, l’UNESCO et l’Organisation des Nations Unies ont obtenu 75 millions signatures pour le “Manifeste 2000” dans le cadre de l’Année Internationale de la culture de la paix, avec le plus grand nombre de signatures en Inde, au Brésil, en Colombie et en Corée du Sud. Il y a eu en 2005, puis en 2010, une mobilisation pour la Décennie internationale des Nations Unies pour une culture de la paix et nous avons publié les rapports de mille organisations de la société civile à travers le monde.

Ces dernières années, la mobilisation la plus universelle pour la paix a été effectuée au niveau local et national lors de la Journée internationale de la paix, le 21 septembre. Au cours de la Décennie Internationale de la Paix, des rapports détaillés ont été recueillis et publiés par l’ONG “Pathways to Peace”. Son rapport annuel en 2009 y décrit plus de 700 événements. Cependant, au cours des dernières années, nous nous sommes plaints qu’il n’y ait pas eu d’enquête adéquate sur la portée mondiale des activités de la Journée de la Paix !

Par conséquent, cette année CPNN a entrepris une telle enquête, en utilisant la “Journée internationale de la paix” comme mot clé pour une recherche dans “Google News” sur la période d’une semaine autour du 21 septembre. Nous avons exploré dans un large éventail de langues à partir de l’anglais, du français, de l’espagnol, du russe, de l’arabe, de l’ukrainien, du portugais, de l’italien et de l’allemand et nous avons trouvé 182 événements dans 85 pays !

En regardant les cartes générées par cette enquête, nous pouvons remarquer les caractéristiques suivantes :

1) La célébration est universelle. Les cartes sont remplies dans toutes les régions: États Unis/Canada, Amérique latine/Caraïbes, Europe de l’Ouest, Afrique, États arabes, Russie/Ukraine, et Asie/Pacifique. Les lacunes, comme la Scandinavie et l’Europe de l’Est peuvent être expliquées par notre incapacité à élargir la recherche pour inclure toutes les langues nationales dans ces régions, sans oublier les nombreuses langues nationales en Asie !

2) La célébration est particulièrement intense dans certaines des régions les plus conflictuelles du monde, comme l’Ukraine, le Cachemire/Inde/Pakistan, et la Colombie/Venezuela. À cette liste, on peut ajouter les États Unis.

En regardant les événements énumérés en Ukraine, nous sommes frappés par le fait qu’il y ait un nombre plus ou moins égal de célébrations signalées dans la langue nationale (de la partie ouest du pays) et en russe (de la partie orientale du pays). La plupart des articles décrivent un désir pour la paix commune telle que ces populations l’avaient dans le passé et qu’elles ont perdue au cours des dernières années. Par exemple, du gymnase №4 de Lutsk dans l’ouest de l’Ukraine: «Auparavant, les rues chez nous étaient pacifiques, mais les événements actuels dans l’est de notre pays ont des effets sur tout le monde, y compris sur les étudiants et les enseignants.” Et de la ville de Kovelchany : “Maintenant, le concept de paix est plus que jamais important pour nous” Et de Dnipropetrovsk en Ukraine est: “Chaque jour, nous aidons les gens pacifiques touchés par la guerre – déplacés et blessés. Telle est la réalité de la paix et de l’unité dans notre pays aujourd’hui”

En regardant les événements énumérés pour la Journée de la Paix en Inde et en Pakistan, au sujet du Cachemire, on trouve les références de récentes effusions de sang. De Mirpur, Pakistan : “Les participants ont fermement condamné l’augmentation des violations des Droits humains par les forces d’occupation indiennes au Jammu-et-Cachemire occupé.” Et de Doraha, Inde : “Les volontaires ont condamné l’attaque contre des soldats indiens au Siège de l’Uri Brigade.”

Les nouvelles sont bonnes de Colombie. Il n’est donc pas surprenant qu’il y ait beaucoup de célébrations positives de la Journée de la Paix dans ce pays qui sort d’un demi-siècle de guerre civile. Par exemple, à Tunja, Boyaca, Colombie : “Pour commémorer la journée internationale de la paix, le plus grand événement a lieu à San Pablo de Borbur où au moins 300 jeunes leaders de l’age de 14 à 28 ans se sont réunis pour partager leurs expériences pendant la Première réunion de la jeunesse pour la paix de Boyaca occidentale. Ce sont des jeunes leaders des municipalités de Chiquinquirá, Buenavista, Coper, la Victoria, San Miguel de Sema, Pauna, Quípama, Muzo, Briceño, Caldas, Maripi, Otanche, Tununguá, San Pablo de Borbur et Saboya.”

D’autre part, les articles de leur voisin, le Venezuela, sont répartis le long des lignes de conflit. Voici un autre pays qui, comme l’Ukraine, a souffert de l’intervention Américaine pour renverser un gouvernement de gauche. Par exemple, de Maiquetia, Vargas, Venezuela : “Les habitants de Vargas . . . ont marqué le début des activités de la Semaine Internationale de la Paix, en réponse aux directives du Président de la République, Nicolas Maduro, de rejeter les intentions de ceux qui, de la droite, veulent promouvoir la culture de la violence pour déstabiliser le pays “.

La mobilisation la plus large que nous avons pu trouver vient des États-Unis. C’est la mobilisation remarquable de la campagne Nonviolence. Son succès a été rendu possible par une prise de conscience croissante contre ce qui est appelé une «”épidémie de violence.” Les participants de l’un des événements de la journée ont protesté contre «les guerres en cours aux États-Unis, les guerres par procuration et les occupations militaires, des drones armés, les crimes de guerre des États-Unis, et le budget croissant du Pentagone.”

3) Dans chaque partie du globe, la majorité des événements implique des enfants, en particulier des écoliers. Un exemple particulièrement émouvant provient de la Colombie, où les adultes vont bientôt voter dans un référendum afin de ratifier les accords de paix. Le recteur de l’une des écoles qui sponsorisent une mobilisation des enfants pour la Journée de la Paix à Cartegana a expliqué que “les adultes parlent de «Oui ou Non» parce que ce sont eux qui peuvent voter au plébiscite, mais les enfants ne sont pas interrogés sur la question, même si ce sont eux qui vont hériter d’un pays en guerre ou en paix “. Elle a ajouté que “ce que nous disons aujourd’hui c’est que les enfants peuvent également décider de la paix.”

En l’an 2000, 40% de la population de la Colombie a signé le Manifeste 2000, promettant de promouvoir une culture de la paix dans leur vie quotidienne. Maintenant, les gens de la Colombie votent pour ratifier les accords de paix et ils mobilisent leurs enfants à décider pour la paix. Qu’ils puissent servir d’exemple dans notre lutte pour remplacer la culture de guerre par une culture de paix !!

À nouveau ce mois-ci, nous retrouvons les villes en tête dans la promotion de la culture de la paix, et plus particulièrement en ce qui concerne le développement durable, la tolérance et la solidarité, la participation démocratique, l’activisme pour la paix et le désarmement.

Avant d’entrer dans les détails, nous devons relever la signature officielle de l’accord de paix pour la Colombie qui est resté en cours de négociation de longues années et qui a été suivi, dans son évolution, étape par étape, par CPNN, ainsi que les progrès vers un accord de paix pour mettre fin à 47 ans de guerre entre le gouvernement des Philippines et le mouvement communiste du Front national démocratique.

Le conseil municipal de la ville de Rennes, en France, a décidé à l’unanimité, de soutenir un projet de travail vers la souveraineté alimentaire. C’est la deuxième ville de France à avoir cette approche, la première étant la ville d’Albi. Le projet est né en partenariat avec l’ONG “Incroyables comestibles.” Dans la présentation du projet, Mr Theurier, conseiller municipal a déclaré: “La démarche Incroyables comestibles permet d’offrir des espaces à jardiner pour les habitants, elle est vecteur de lien social, elle favorise la végétalisation de la Ville, elle offre de la nourriture gratuite, elle participe au développement d’une agriculture urbaine et donc à l’autonomie alimentaire des villes. Surtout, elle permet de recréer du lien entre habitants des milieux urbains et productions alimentaires et d’éduquer à la protection de l’environnement. Alors que la population urbaine ne cesse de grandir, les enjeux liés à l’agriculture – notamment la préservation du foncier – sont de moins en moins perçus de façon tangible par nombre de nos concitoyens. Recréer ce lien est une nécessité pour l’avenir.”

Madame la Maire de Madrid en Espagne, fait valoir que les villes sont les mieux placées pour responsabiliser les citoyens. Madrid, par exemple, a négocié son propre accord avec l’Organisation des Nations Unies pour accueillir les réfugiés. Elle a mis en place un budget participatif qui peut aider à mettre fin à l’apathie démocratique. Et comme nous l’avons noté il y a quelques mois, la réponse au terrorisme à Madrid est de promouvoir une éducation pro-paix.«Elle commence à l’école. Nous voulons que les enfants apprennent la valeur du dialogue et de la médiation, et apprennent à résoudre leurs propres problèmes entre eux.”Mme Carmena, Maire de Madrid)

La Commission de la Culture de la Paix de Ashland, Oregon (USA) continue de montrer comment promouvoir la paix au niveau de la ville. Elle a mis en place un “réseau intercommunautaire de Peacebuilders», qui répertorie “tous les groupes locaux et les individus de tous les secteurs de notre ville, qui ont décidé de nous rejoindre.” La Commision entend organiser des conférences régulières “encourageant la collaboration vers un réseau interconnecté de la paix, la justice, la durabilité et l’inclusion dans notre région.”

La plus récente commission municipale de paix est celle de Santos, au Brésil. Parmi les activités de la commission sont le Réseau de Maires pour la paix (dont la ville de Santos fait partie) ainsi que des activités de soutien de la société civile, comme le projet Ponta do Giz de l’ABrasOFFA qui promeuvent la paix dans les écoles. Un rôle clé de la commission est de mettre la paix à l’ordre du jour de tous les dirigeants de la ville (qu’il s’agisse de dirigeants formels ou non).

Enfin, la CGLU (Cités et Gouvernements Locaux Unis) a designé les cinq finalistes pour le Prix Ville de la Paix attribué lors de la conférence annuelle qui se tiendra à Bogota, Colombie, en Octobre. Convenablement (compte tenu de la signature des accords de paix), deux des villes sont en Colombie: Palmira et Cali. Palmira utilise un concours de musique pour promouvoir la paix, tandis que Cali assure la formation des travailleurs communautaires de paix. Les autres villes sont Canoas, au Brésil, qui a établi «les territoires pour la paix», Shabunda, Congo, qui a créé «les comités de paix permanents» et Kauwagan, Philippines, pour ses «armes aux fermes” concernant la démobilisation des anciens soldats rebelles.

Histoire ne se reflète pas toujours dans les titres des médias. Parfois, il s’agit de sujets dont le développement est lent – des événements qui ne sont pas considérés comme dignes d’intérêt – qui s’accumulent et changent le cours de l’histoire. Un bon exemple est le progrès constaté dans l’éducation à la paix, que nous saluons dans le bulletin de ce mois-ci.

Le site Internet de la “Campagne mondiale pour l’éducation pour la paix” nous donne une bonne vision sur l’étendue de l’éducation à la paix dans le monde d’aujourd’hui. On peut commencer simplement avec la liste de leurs organisations de parrainage, locales et nationales qui viennent de plus de 50 pays et des six continents.

Ce mois-ci, nous présentons de récents articles repris par la Campagne mondiale pour l’éducation à la paix, venant du Myanmar, de la Bosnie, du Royaume-Uni, du Rwanda, de laGéorgie, des États-Unis et des Seychelles.

Au Myanmar, le Ministère de l’éducation et l’UNESCO mettent en œuvre conjointement le projet «Education pour la paix et le développement dans le Nord de l’État de Rakhine”. Les enseignants, les directeurs et les responsables de l’éducation ont été formés specifiquement pour la paix et pour la transformation des conflits.

En Bosnie, le “United World Colleges de Mostar” célèbre son 10e anniversaire. UWC Mostar était la première école pour des élèves venant de toutes les régions de l’ex-Yougoslavie, où l’enseignment est prodigué de façon non segrégationiste.

Dans le Royaume Uni, les Quakers tiendront une conférence nationale pour les enseignants, afin d’apprendre aux élèves à gérer les conflits de manière constructive et à développer l’esprit critique. Les éducatrices de plus de 80 écoles à travers la Grande-Bretagne participeront à l’apprentissage à la paix au “Friends House” à Londres.

Le programme d’éducation à la paix du Rwanda arrive à sa fin après trois ans de construction de paix durable dans les communautés à travers le pays. La conclusion sera marquée par une “Semaine de la paix” qui comprend diverses activités visant à partager le succès du programme et d’encourager tous les Rwandais à être champions de la paix dans leur propre village et dans leur famille.

En Géorgie, le Forum européen interculturel vient de finaliser le rapport de son premier cours de formation dans le cadre du programme «éducation à la paix – développement des compétences dans le domaine de la jeunesse.” Le but est de permettre aux jeunes de devenir des agents pro-actifs du changement pacifique par le biais des initiatives communautaires locales traitant des conflits sociaux.

Aux Etats-Unis, le Commission de la paix de Ashland, en Oregon, travaille avec les écoles de la ville. Leur programme “MindUp” qui offre des outils d’éducation à la paix, encouragent principalement l’écoute, la compassion et la compréhension. Le Centre “Resolve” pour la résolution des conflicts et la justice réparatrice, basé à Medford, y est aussi impliqué.

L’Université des Seychelles a annoncé qu’elle envisageait de mettre en place un centre international d’études pour la paix et la diplomatie avec les conseils et l’expérience du président fondateur des Seychelles, Sir James Mancham. Le professeur d’études de paix proposé sera à la fois le leadership académique et le formateur en compétences des négociateurs. Ce centre de l’information sera aussi un lieu de rencontre pour les praticiens et les chercheurs. Les conférences seront une caractéristique des activités du centre. Sous les auspices de la UniSey, proposera une maîtrise en études de la paix pour les étudiants locaux et internationaux, ainsi que des possibilités de recherches doctorales et post-doctorales.

Juste pour terminer notre tour du monde, nous mentionnerons quatre autres articles récents de CPNN sur les progrès dans l’éducation de la paix en Colombie, au Brésil, Japon et Côte-d’Ivoire.

Le ministre Colombien de l’éducation, Gina Parody, parlant à la réunion des secrétaires de l’éducation à travers le pays, les a invités à développer un nouvel enseignement pour préprer les enfants et les jeunes dans la consolidation de la paix. Elle déclare, «Pour la première fois, le gouvernement a alloué un budget plus important pour l’éducation de nos enfants et des jeunes que le budget pour la guerre. Nous sommes convaincus que c’est dans les salles de classe que la nouvelle génération va commencer à réécrire l’histoire de la Colombie en tant que pays en paix “.

A São Vicente, Brésil, une équipe d’éducateurs mène un programme de formation pour l’éducation à la paix concernant les professionnels de toutes les unités de l’éducation publique en partenariat avec le Ministre de l’éducation.

A Hiroshima, Japon, le reseau “Mayors for Peace” organise en partenariat avec la Fondation de Paix et Culture et l’Université d’Hiroshima, un programme d’été qui fournit aux étudiants une compréhension générale de la nature et des attributs de la guerre et de la paix. Le programme éclaire divers aspects des expériences de guerre, y compris le bombardement atomique d’Hiroshima, et, en même temps, il explore des questions contemporaines liées à la paix dans le monde à l’ère de la mondialisation

A Yamoussoukro, Côte-d’Ivoire, le directeur adjoint pour l’Afrique de l’UNESCO, Edouard Firmin Matoko a annoncé la création d’une école pour la culture de la paix. Appelé le «centre panafricain de recherche et de formation de haut niveau à la culture de la paix», son objectif sera «le renforcement des capacités des décideurs aux valeurs de la paix et de la citoyenneté ».

Enfin, il existe deux grands événements à venir où les éducateurs de la paix et les autres personnes intéressées par la paix, sont invités à venir et à faire de nouveaux contacts. Le Congrès du Bureau international de la paix, le plus ancien réseau de la paix mondiale, fondée en 1891-1892, aura lieu à la fin de Septembre de cette année à Berlin, tandis que la 9ème conférence internationale du Réseau international des musées pour la paix aura lieu à Belfast en Avril 2017.

Depuis sa création il y a plus de 70 ans, l’Organisation des Nations Unies a été l’espoir de l’humanité pour “préserver les générations futures du fléau de la guerre.” Mais de plus en plus, nous perdons l’espoir qu’elle y parvienne, dans sa forme actuelle. Cela a été particulièrement évident au cours des dernières semaines, lorsque les grandes puissances n’ont pas pris la peine d’envoyer des délégations de haut niveau au Sommet humanitaire de l’ONU, bien que 60 autres pays y aient envoyé leur chef d’Etat. Alors que l’Allemagne était représentée par son chancelière Angela Merkel, les autres grandes puissances étaient essentiellement absentes: Le Canada, la France, l’Italie, le Japon, le Royaume-Uni, les Etats-Unis, la Russie et la Chine.

Par conséquent, il est pas surprenant qu’il y ait un chœur croissant de demandes de réformes des Nations Unies.

La demande la plus spectaculaire et de grande envergure vient d’Afrique. Ce mois-ci le Parlement panafricain, avec la representation de 54 de ses pays, a demandé à l’Union africaine de soutenir sa demande pour creer un nouvel organe de l’ONU: une Assemblée parlementaire des Nations Unies (APNU). Le Président du Parlement a expliqué que “le temps est venu que ‘Nous, les peuples’, comme il est écrit au début de la Charte des Nations Unies, doivent avoir plus d’influence dans les affaires mondiales. A cet effet, une APNU doit être établie.” Cela pourrait devenir une voix puissante pour la paix. Au lieu de refléter les politiques des États membres avec leur budget militaire et les politiques militaires, l’Assemblée proposée serait composée de représentants des organes directement élus par le peuple et sans responsabilité directe pour les institutions militaires.

Un autre appel à une vaste réforme vient d’un groupe crée avec l’ancien Directeur général de l’UNESCO Federico Mayor. Leur déclaration propose un «nouveau système des Nations Unies” avec une Assemblée générale composée de 50% des représentants des États et 50% des représentants de la société civile, en ajoutant au Conseil de sécurité déjà existant, un Conseil de l’environnement et un Conseil socio-économique. Dans tous les cas, il n’y aurait plus de droit de veto, mais un vote pondéré.

De nombreux appels à la réforme estiment que le Conseil de sécurité composé des cinq membres permanents, qui sont les vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale, et qui détiennent le droit de veto, est dépassé et inefficace face aux problèmes mondiaux d’aujourd’hui.

Il y a des réunions en cours de Négociations intergouvernementales sur la réforme du Conseil de sécurité, mais qui sont compliquéss par les rivalités entre les États membres. Lors de la dernière réunion au début du mois de mai, l’Inde a demandé l’augmentation du nombre de membres permanents en proposant eux-mêmes, le Brésil, le Japon et l’Allemagne, reunissant ainsi les perdants et les vainqueurs de la Seconde Guerre mondiale. Mais tout de suite, il y a eu les objections du Pakistan et de la Corée du Nord, leurs rivaux, ainsi que d’un autre groupe de 13 pays dirigé par l’Italie. Une autre proposition a été présentée par l’Irlande pour une nouvelle organisation du Conseil de sécurité composée de 6 sièges pour une durée de 8 ans; 2 sièges pour le groupe africain et 2 autres pour l’Asie-Pacifique, 1 siège pour WEOG (Europe occidentale et autres) et un autre pour GRULAC (Groupe des pays d’Amérique latine et des Caraïbes).

Lors du récent Sommet humanitaire, la Ligue arabe, qui se compose de 22 Etats membres, dont l’Algérie, l’Egypte, l’Irak, la Jordanie, le Qatar et l’Arabie saoudite, a demandé à ce que soit limité le pouvoir de veto des membres permanents du Conseil de sécurité, faisant écho à une demande similaire par le président turc Erdogan. Cet appel a aussi été compliqué par des rivalités inter-étatiques parce que leurs remarques n’ont été dirigées que contre l’utilisation du droit de veto de la Russie à l’égard de la guerre en Syrie.

Les “Elders,” le groupe d’anciens chefs d’état et d’agences internationales qui a été formé il y a plusieurs années autour de Nelson Mandela, a fait une série de recommandations concernant la réforme du Conseil de sécurité. Ils appellent à une nouvelle sorte de membres du Conseil avec une durée plus longue pour contrebalancer les cinq membres permanents, un engagement à limiter l’utilisation de leur droit de veto et une plus grande implication de la société civile.

Une autre proposition des “Elders” est que le Secrétaire général de l’ONU soit plus indépendant. Cette proposition est reprise dans les conclusions du récent Débat de haut niveau thématique des Nations Unies sur la paix et la sécurité, et il est déjà mis en œuvre, dans une certaine mesure, dans de nouvelles procédures pour choisir le prochain Secrétaire général.

Mais, la question reste: Est-ce que ces propositions sont assez radicales pour permettre à l’ONU de “préserver les générations futures du fléau de la guerre?” Selon le coordinateur de CPNN, nous avons besoin d’une réforme plus radicale. Voir son blog pour une proposition.